A partir de una iniciativa de docentes y delegados de escuelas de la zona Sur de Ciudad de Córdoba, nos convocamos para rechazar este proyecto de ley y exigir al Gobierno y a la conducción de la  UEPC instancias genuinas para debatir qué Educación y qué Ley necesitamos. Adhiriendo al llamado, nos encontramos:

Miércoles 28 de julio – 18hs

Av. Maipú esq. 25 de mayo

Como Agrupación Docente María Saleme proponemos:

·        Rechazo del proyecto y la instrumentación de la simulación de consulta.

·        Redacción de documento en conjunto para presentar al Consejo Provincial de Políticas Educativas y a la Legislatura.

·        Saturar con nuestras demandas la casilla consultanuevaley@ gmail.com que es el espacio oficial de recepción de lo que resolverá en cada escuela (hasta el 30 de julio inclusive).

·        Exigir a la UEPC que objete todo tipo de proyecto que prescinda de instancias previas de debate entre docentes y comunidad en general.

·        Preparar las condiciones necesarias para encontrarnos en un Congreso Provincial de Educación, independiente de los acuerdos entre el Gobierno y la conducción de la UEPC.

Como agrupación, pensamos que el sistema educativo necesita grandes cambios, entre ellos una nueva ley de educación, pero no una de signo mercantilista como la que hoy se nos presenta para un falso debate. No creemos en una ley que busca reproducir un sistema social injusto y excluyente. Por ello estamos convencidos de que una nueva ley de educación que apunte a transformar las condiciones injustas de la sociedad actual debe ser fruto de un debate amplio, horizontal y democrático de todos los actores que participan en el ámbito educativo.

Por eso, creemos oportuno convocarnos en un Congreso Provincial de Educación, a fin de generar un Proyecto que construya la Escuela que necesitamos, que contenga educativamente a los alumnos y asegure la estabilidad laboral docente. Pensamos que debemos enfocar el debate en el sujeto que buscamos formar y a partir de allí pensar qué ley sería la herramienta adecuada para tal fin.

Está ley debería dejar bien claro algo que la actual reforma no hace: que la educación debe ser responsabilidad del Estado, el cual debe garantizar que ella sea obligatoria, laica, y gratuita.

Cuando luchamos por una Educación mejor,

también estamos enseñando.